弘扬核心价值，赓续中华文脉。自古以来，出版即是以文化人、传承文明的重要纽带，高质量出版更是推动优秀文化与艺术精粹实现创造性转化、创新性发展的生动实践。书画艺术作为诠释“大美中国 文化之美”的重要载体，承载着民族审美追求，浸润着人文精神滋养。
为深入贯彻习近平总书记“始终坚持为人民出好书”的重要指示，严格对标“十五五”国家重点出版物出版规划部署，扎实推进中华优秀传统文化传承发展工程，全面落实教育部学校美育浸润行动各项要求，作为第十二届书画艺术评优大会核心成果，2025-2026学年《全国中小学生书画作品集》（中小学生美育・研学系列Ⅴ）正式启动！
本画册面向全国中小学生、美育教师、中小学校及艺术教育单位公开征集作品，秉持严谨学术精神，遴选彰显“大美中国 文化之美”内涵的书法、绘画、摄影、数字美术等多元艺术佳作，邀请书画名家与美育专家开展专业点评，既为校内外美育工作提供可借鉴、可推广的实践范本，也以正规出版形式系统记录青少年美育发展历程，实现美育成果可记录、可传播、可评价、可推广，推动“以美育人、以文化人”从课堂实践转化为可沉淀、可传承的国家文化成果。
中小学生美育·研学系列
中小学生美育・研学系列 为年度出版的全国中小学生书画作品集，是由中小学生美育·研学课题组发起的大型青少年儿童美育成果編著出版工程。
课题组与中国美术学院出版社、南方出版社展开长期合作，以《中小学生美育·研学》(2021年)为引领，于2022年启动该系列编著工程，截至目前，已连续推出：
《同一个地球 绿色的家园》(2022系列Ⅰ)
《守护成长 筑梦未来》(2023系列Ⅱ)
《环保 科技 文化 @梦想》(2024年系列Ⅲ)
《我的中国风》(2024系列Ⅳ)
出 版 意 义
▍引导广大青少年围绕 “大美中国・文化之美”开展主题创作，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，深化东方美学认知，增强中华文脉传承意识。
▍以严谨学术精神系统梳理青少年美育实践成果，为全国校内外美育工作提供可借鉴、可推广的先进经验与实践范本。
▍特邀书画名家与美育专家，对部分兼具艺术内涵与鉴赏价值的入册作品进行专业点评，坚持科学审美导向，提升青少年儿童艺术创作素养。
▍正规出版、公开发行，依法保护美育成果及知识产权，构建规范有序的青少年美育展示交流平台。
▍完整记录新时代青少年美育成长轨迹，将优秀实践成果集结成册，既为青少年留存成长纪念，也为新时代校内外美育高质量发展积淀重要文献成果。
征 稿 说 明
▍征稿对象
1.全国中小学生
2.中小学校
3.少儿美育教师
4.文化活动中心、机构
5.其他艺术教育单位
▍作品类型
绘画 书法 摄影 数字美术等.
▍作品要求
1.能彰显“大美中国 文化之美”内涵.
2.书画竞赛、美育研学活动优秀作品.
3.第五届中小学生书画作品网络展优秀作品.
4.社会艺术考级6级及以上优秀作品.
▍其他可推荐入册
1.优秀教案、论文.
2.在竞赛、展览、研学、考级等活动中表现优异的组织单位及辅导老师.
▼往期画册
画册内容·栏目构想
▍优秀作品点评
▍优秀作品选登
▍优秀指导教师推荐
▍课题实践基地推荐
▍第五届中小学生书画作品网络展
▼往期画册·优秀作品点评
入选画册·材料提交
▍作品入选
1.参赛学生近期正面照1张
2.入选作品高清照1张
▍优秀指导教师入选
1.个人艺术简介和成果等，200字左右.
2.照片3-4张，含个人作品、荣誉等.
▍优秀单位入选
1.单位艺术简介和成果等，300字左右.
2.单位宣传照片5-6张，供出版选择.
▼往期画册·优秀作品选登
画 册 规 划
图书规格 大16K，全彩印刷
材料使用 内页为优质128克哑粉纸；封面为高质感特种纸，覆亚膜，局部烫金（UV）
装订方式 圆背精装本
画册定价 398元/本
▼往期画册·优秀指导教师推荐
重 要 说 明
▍画册订购遵循自愿原则
▍作品入选，将颁发《入编出版·美育实践证书》
▍入选的学生、教师与单位，可优先订购
▍第五届中小学生书画作品网络展参展作品，可推荐入册
▍入选作品的署名权为作者所有，出版权归主办单位所有
▍主办方有权保留作品且在相关活动中使用（含展出、宣传、出版、制作衍生品等），不另付稿酬
▍鼓励协办单位、优秀组织单位联合出版
▼实践证书效果图 仅供参考
▼往期画册·课程实践基地推荐
▼往期画册·中小学生书画作品网络展
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